Całodzienne wyżywienie wynosi 16 zł za każdy dzień roboczy w danym miesiącu.

• śniadanie: 4 zł.
• obiad: 8 zł.
• podwieczorek: 4 zł.

Umacniamy właściwe nawyki żywieniowe poprzez stałe pory posiłków, urozmaicony jadłospis, codzienny i nieograniczony dostęp do wody mineralnej niegazowanej. Dbamy o właściwą kulturę spożywania posiłków w gronie rówieśników i kształtujemy nawyk mycia rąk przed i po posiłku.

Bezzwrotna opłata wpisowa wynosi 400 zł.

• Pościel (kołderkę, poduszkę, poszewki, prześcieradło)
• Materiały plastyczne
• Nocniki
• Jednorazowe ręczniki papierowe

W naszym żłobku podążamy śladami montessoriańskich tradycji dając dzieciom szansę na wszechstronny rozwój poznawczy, fizyczny, duchowy, kulturowy i społeczny. Wspieramy ich spontaniczną i naturalną aktywność. Nie wyręczamy, lecz dążymy do tego, żeby same poznawały i odkrywały świat dzięki wrodzonej ciekawości.

Zajęcia dydaktyczne odbywają się z wykorzystaniem m.in. elementów Metody Montessori, podczas których kładziemy nacisk na swobodny rozwój dzieci, wspieranie ich spontaniczności i twórczości, a także wzmacnianie poczucia własnej wartości i samodzielności.

• Zajęcia sensoryczne – mają za zadanie dostarczać różnorodnych bodźców do rozwoju zmysłów malucha i poszerzać jego świat doznań.
• Zajęcia muzyczne – maja na celu poznanie nazw wybranych instrumentów muzycznych, podejmowania próby na nich grania, uczenia się piosenek, ale także poznania swojego ciało podczas swobodnych pląsów przy muzyce.
• Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej – zajęcia profilaktyczne, które kształtują nawyk prawidłowej postawy i zapewniają wszechstronny rozwój fizyczny i wspaniałą zabawę.
• Zajęcia logopedyczne – odgrywają istotną rolę w stymulacji oraz w kształtowaniu rozwoju mowy i języka. Mają na celu zapobieganie powstawaniu zaburzeń mowy oraz nasilaniu się już istniejących nieprawidłowości, a także zmniejszenie wystąpienia ryzyka dysleksji. Kształtują prawidłowy tor oddechowy, usprawniają motorykę aparatu artykulacyjnego (m.in. języka, żuchwy, warg), wzbogacają słownictwo, umiejętność rozumienia wypowiedzi słownej, a także rozwijają słuch fonematyczny.
• Zajęcia plastyczne – mają na celu rozwijanie wyobraźni, twórczej aktywności, dostrzeganie form oraz barw natury oraz ekspresji plastycznej dziecka. Pobudzają poczucie odpowiedzialności i satysfakcji z wykonanej pracy oraz doskonalą małą motorykę.
• „Laboratorium malucha” – doświadczenia i eksperymenty o charakterze badawczym, które są najlepszym sposobem zaspokojenia ciekawości dziecka. Stanowią podstawę wielokierunkowego rozwoju dziecka.
• Zajęcia językowe MUSICIAL BABIES – zajęcia mają na celu: – poznanie przez dziecko prostych słów i zwrotów angielskich za pomocą rymowanek i piosenek angielskich, – poznanie prostych zwrotów używanych w trakcie zajęć, np. „sit down please”, „look”, ”listen”, itp., – osłuchanie się z językiem angielskim, co pomoże w późniejszej nauce języka, – nabycie odpowiednich wzorców wymowy angielskiej, – ukształtowanie wyczucia rytmu za pomocą prostych instrumentów muzycznych, tańca, ruchu, oraz poprzez różnorodne gry i zabawy, – rozwinięcie koordynacji ruchowej.

6:30 – 8:30  Przyjmowanie dzieci do żłobka

8:30 – 9:00  Śniadanie

9:00 – 10:30  Zajęcia tematyczne

10:30 – 11:00  Zabawy swobodne

11:00 – 11:30  Czynności pielęgnacyjne i przygotowanie do obiadu

11:30 – 12:00  Obiad

12:15 – 14:00  Leżakowanie

14:00- 14:30  Czynności pielęgnacyjne

14:30 – 15:00  Podwieczorek

15:00- 16:00  Zabawy edukacyjno-rozwojowe

16:00 – 17:30 Zabawy swobodne. Odbiór dzieci

W żłobku realizujemy dni tematyczne zgodnie z poniższym planem:

• Poniedziałek muzyczny – nauka śpiewania i tańca z pokazywaniem, słuchanie odgłosów i muzyki, śpiewanie piosenek
• Wtorek językowy – czytanie książeczek, wprowadzanie nowych słówek, naśladowanie odgłosów, osłuchiwanie się z językiem angielskim, ćwiczenia oddechowe i logopedyczne
• Środa matematyczna – liczenie elementów, budowanie z klocków, segregowanie pod względem kolorów i wzorów
• Czwartek „brudny” / sensoryczny – badanie zmysłem dotyku różnych faktur, wykonywanie prac plastycznych, zajęcia sensoryczne
• Piątek luźny / ruchowy – zabawy ruchowe i gimnastyczne, ćwiczenia, zabawy w kącikach edukacyjnych, tory przeszkód